RPP EKONOMI KELAS X SEMESTER 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


A. IDENTITAS
1. Satuan Pendidikan : SMA DHARMA AMILUHUR
2. Mata Pelajaran : Ekonomi
3. Kelas : X
4. Semester / Tahun Pelajaran : Genap/2009/2010
5. Topik : Permintaan dan Penawaran Uang
6. Waktu : 4 x 45 menit ( 2 x pertemuan)
7. Penulis : Purwanti, S. Pd.

B. STANDAR KOMPETENSI
7 Memahami Uang dan Perbankan

C. KOMPETENSI DASAR
7.1 Menjelaskan konsep permintaan dan penawaran uang
Indikator:
• Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang
• Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang

D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah melakukan kegiatan ini peserta didik diharapkan mampu:
1. Mendeskripsikan pengertian permintaan dan penawaran uang
2. Mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi permintaan dan penawaran uang

E. MODEL PEMBELAJARAN
Cooperative Learning

F. PENDEKATAN DAN METODE MENGAJAR
1. Jigsaw
2. Ceramah

G. PENGALAMAN BELAJAR PESERTA DIDIK
Peserta didik mengetahui tentang uang, permintaan dan penawaran uang.

H. SUMBER BELAJAR DAN MEDIA PEMBELAJARAN
1. Sumber Belajar
a. Endang Mulyani (dkk). 2007. Pengetahuan Sosial Ekonomi 1 SMA/MA kelas X, halaman : 216 -231. Jakarta: PT Bumi Aksara.
b. Endro Sariono (dkk). 2007. Manusia dan Perilaku Ekonomi untuk SMA/MA kelas X, halaman: 127 - 139. Jakarta: Ganeca Exact.
c. Moch. Ali B. Hafid. 2007. EKONOMI untuk SMA dan MA Kelas X, halaman : 195 - 210. Bandung: PT Sarana Panca Karya Nusa.
d. Hj. Sukwiaty, Dra. (dkk). 2006. Ekonomi SMA Kelas X, halaman : 190 - 204 . Bandung: Yudhistira
e. Purwanti. 2009. Modul Ekonomi 2 untuk kelas X semester 2 SMA/MA, halaman : 42 - 46 . Yogyakarta: SMA DHARMA AMILUHUR

2. Media Pembelajaran
a. Lembar Kerja